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Design de playground infantil: como reunir uma sensação de atmosfera de contar histórias no espaço?

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Histórias acrescentam imaginação ao parque

No design do playground infantil, a expressão do espaço é sempre limitada, mas a imaginação da história é infinita. A adição de elementos de narrativa ao playground infantil cria uma sensação de atmosfera de contar histórias, que pode trazer mais espaço para a imaginação para o playground.

 

Ao fornecer um ambiente e design criativos, ele promove o desenvolvimento do pensamento criativo das crianças e promove suas habilidades de inovação e solução de problemas.

 

 

Qual é a criação de uma atmosfera de senso de história?

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Contar histórias, ou experiência narrativa, é uma filosofia de design que cria um ambiente envolvente de contar histórias, integrando vários elementos sensoriais e gatilhos emocionais.

 

No contexto de um playground infantil interno, a narrativa não é apenas contar uma história, mas sobre dar vida a uma história através do design, para que as crianças possam sentir e entender a história através da experiência pessoal e imaginar mais sobre o enredo.

 

 

Qual é o objetivo de criar um senso de contar histórias?

 

Ressonância emocional entre marcas e crianças

As histórias tocam o coração das crianças, permitindo que elas experimentem alegrias e tristezas durante o jogo, melhorando seu carinho e lealdade ao parque. Um parque cheio de histórias e personagens deixará uma impressão duradoura nas crianças e aumentará a probabilidade de eles revisitarem.

 

Dar sentido à diversão e educação

A transmissão de conhecimentos e valores através das histórias permite que as crianças aprendam enquanto se divertem e realizam a edutainment. Através do role-playing e o trabalho em equipe, as crianças podem aprender a se comunicar e colaborar com outras pessoas, o que é benéfico para o seu desenvolvimento de habilidades sociais.

 

Então, como você cria um playground infantil com uma atmosfera de narrativa? Nesta edição, vamos dar uma olhada.

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Como projetar uma atmosfera de senso de história no parque?

Um parque infantil com um senso de atmosfera de contar histórias geralmente possui a capacidade de fazer os participantes sentirem o humor e a emoção da história. É assim que incorporamos histórias em nossos ambientes de design de interiores:

 

Curate um tema de história envolvente

 

O planejamento precisa preceder qualquer design e, durante a fase de planejamento, é construída uma história clara que será executada em todo o parque e proporcionará uma experiência consistente para as crianças. Uma história pode ser baseada em contos de fadas clássicos, mitos, histórias de ficção científica etc.

 

É importante observar que, de acordo com a psicologia do desenvolvimento infantil, os temas apropriados para a idade aumentam o envolvimento das crianças, portanto a história é pronta para garantir que seja envolvente para a faixa etária-alvo.

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Pegue o caso recentemente compartilhado 『Nanjing Bionova Family Entertainment Center 'como exemplo, o designer adaptou a história clássica' The Tortoise and the Hare Race ', que conta a história de uma Grande Tortografia e Hare Race no futuro planeta Bionova.

Projetando a propriedade intelectual favorita das crianças

 

Os personagens, como um dos elementos mais importantes de uma história e uma figura importante para impulsionar o desenvolvimento de uma história, são propriedade intelectual no contexto do design do parque e projetar uma criança infantil  A propriedade intelectual é um processo criativo multidimensional, que precisa ser combinado com as características psicológicas das crianças, demanda de mercado e estratégia de marca etc. Ao projetar o principal  Propriedade intelectual, é importante combinar as características psicológicas das crianças, demanda de mercado e estratégia de marca.

 

Ao projetar a propriedade intelectual -chave, verifique se eles são reconhecíveis e relacionáveis. Os personagens devem ter imagens positivas e traços de caráter que possam servir como modelos para crianças.

 

Essas propriedades intelectuais podem ser baseadas em animais, personagens ou criaturas ficcionais. O design deve ser reconhecível, fácil para as crianças entenderem e lembrarem, orientando positivamente e também de acordo com o tema do parque.

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A estrutura de três atos completa a ascensão e queda da história

 

No cinema, geralmente somos atraídos pelos altos e baixos de um filme, então uma história convincente também deve ter uma sensação de ritmo. Gostaria de compartilhar com você uma estrutura de drama clássica chamada 'Three Atos', que prefiro chamar de fórmula universal de narrativa.

 

A estrutura de três atos pode ser rastreada até o antigo filósofo grego Aristóteles, um livro de teoria de dramaturgia que fornece informações críticas sobre os fundamentos da narrativa. Ou seja, todas as histórias devem ser construídas com um começo, um meio e um fim.

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Ato i: O começo. O primeiro ato é o começo da história, sua principal tarefa é introduzir os antecedentes da história, explicar o tom e o tipo do trabalho, deixar claro a existência do protagonista, descreve os traços de caráter dos personagens principais, predizem o O conflito antes do dilema é revelado, forneça dicas para o 'grande evento' que acontecerá a seguir e atrairá a atenção do público através do suspense para permitir que o público tenha expectativas para o desenvolvimento subsequente da história. O suspense atrai a atenção do público e dá a eles algo para esperar no desenvolvimento subsequente da história.

 

Ato II: O meio. É o corpo principal da história. Neste ato, o protagonista enfrentará uma série de conflitos crescentes e será pego em um dilema contínuo. O gráfico está interligado e a tensão dramática está aumentando. Todos os pequenos conflitos serão ligados como um todo, dando ao público a sensação de que o protagonista está um passo mais perto do capítulo final com cada dilema de onde ele obtém.

 

Ato III: Conclusão: No Ato III, o protagonista chega à sua 'hora mais sombria', onde toda a tensão e conflito culminam, todas as ambiguidades são reveladas e todos os mistérios são explicados. Os objetivos do protagonista na história podem ou não ser alcançados, mas o conflito original acabou e a história acabou.

 

Para resumir brevemente a estrutura de três atos: um começo atraente, um enredo emocionante e um final feliz fazem uma história completa.

Incorporando elementos da história na cena


No design do espaço, os elementos da história podem ser integrados ao layout espacial e nas instalações de diversão por meio do design narrativo, para que a história possa se desdobrar naturalmente no espaço. Certifique -se de que todos os elementos de design, incluindo cores, materiais e decorações, sejam consistentes com o tema e a história da história para melhorar a sensação de contar histórias.


Por exemplo, o projeto 'Shenzhen Beaver Dream Castle' é baseado no livro de figuras 'Adventures in the Sky and the Sea', e os personagens do livro foram projetados no espaço com cenas do céu e do mar.

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Concentre -se na combinação razoável de cor e luz

A psicologia infantil acredita que o impacto da cor nas crianças é multifacetado, ela não está apenas relacionada à percepção visual das crianças, mas também intimamente relacionada ao desenvolvimento psicológico das crianças, regulação emocional e desempenho comportamental.

 

O sistema visual das crianças se desenvolve gradualmente após o nascimento, e objetos com cores brilhantes e alto contraste podem atrair a atenção das crianças e promover o desenvolvimento da percepção visual. Cores diferentes podem estimular ou inibir o comportamento das crianças. Por exemplo, cores brilhantes podem estimular o desejo de uma criança de ser ativo, enquanto as cores suaves podem ajudar a acalmar uma criança.

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No design do ambiente do parque infantil, é razoável prestar atenção à colocação razoável de cor e luz. Com cores diferentes e intensidade da luz para criar uma atmosfera espacial colorida.

 

De acordo com as necessidades da situação da história, a iluminação pode ser usada para criar a atmosfera do enredo. A iluminação suave, como azul claro, amarelo claro e rosa, pode criar uma sensação de calor e segurança, enquanto a iluminação dramática pode adicionar uma sensação de mistério e aventura.

Design de som

O design de som é um aspecto muitas vezes esquecido, mas extremamente importante, do design de playground infantil em ambientes fechados. Pode melhorar o senso de contar histórias, melhorar a experiência das crianças e desempenhar um papel fundamental na ressonância emocional e na imersão contextual.

 

Os efeitos sonoros são divididos em efeitos sonoros ambientais, efeitos sonoros de caracteres, efeitos sonoros interativos, efeitos sonoros orientadores, etc. A aplicação de múltiplos efeitos sonoros também pode evitar os efeitos sonoros únicos ou repetitivos que causam fadiga auditiva e trazer uma experiência sensorial mais rica.

Equipamento de mídia interativa

O design interativo de mídia é um elemento -chave usado para aprimorar o senso de contar histórias e participação nos playgrounds infantis de interior. Ele permite que as crianças interajam com o equipamento de jogo por meios técnicos, aumentando assim a natureza divertida e educacional da experiência. Geralmente comuns são telas de toque, interações de projeção, realidade virtual VR, captura de movimento e assim por diante.

Combinado com a experiência de interpretação de papéis

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Um estudo na revista Comportamento e personalidade social mostra que a dramatização ajuda as crianças a desenvolver habilidades sociais e auto-identidade. A interpretação de papéis é um componente valioso dos playgrounds infantis que não apenas oferece uma experiência de jogo divertida e imaginativa para crianças, mas também promove seu desenvolvimento geral. Fornecer figurinos e adereços e incentivar as crianças a assumir o papel dos personagens em uma história aprimora seu senso de participação e experiência e desenvolve habilidades sociais

 

As crianças no estágio de crescimento e desenvolvimento do exercício da imaginação têm uma variedade de necessidades, como parque infantil, devem incentivar as crianças a imaginar o jogo e as atividades criativas, a fim de promover seu desenvolvimento geral.

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